支教大学生给农村孩子打开通往科学圣殿的大门

中青报·中青网记者 潘志贤(pānzhìxián) 通讯员 杨丰硕 “瞧！我的‘AI小画家’听懂(tīngdǒng)指令啦！” “原来(yuánlái)甜甜圈和茶杯在拓扑魔法里是‘双胞胎’！” 7月3日，一阵阵充满惊叹的欢呼与热烈探讨，从河南省方城县赵河(zhàohé)镇任庄小学的科学(kēxué)课堂中不断飘出。 暑假(shǔjià)伊始，河南师范大学“方田育青禾”爱心支教服务团便扎根该校，开启了课程(kèchéng)多元的暑期夏令营。 7月3日，活动第一天，“方田育青禾”支教团紧扣“科学点燃梦想，智慧启迪(qǐdí)未来”主题，精心打造了“探索人工智能的(de)奇妙世界”“编程(biānchéng)大冒险——给电脑(diànnǎo)下指令的小魔法”“天文科学大趣味”“人类进化起源研究”“探索世界地理的秘密”“数学魔法师：有趣的拓扑学”六大特色课程(kèchéng)。 图为河南师范大学支教队员正在带领小学生进行模拟机器人体验。杨(yáng)丰硕(fēngshuò)摄 大学生实践队员们化身“科学领航员”，千方百计将大学实验室的思维(sīwéi)火花转化(zhuǎnhuà)为乡村小学生触手可及的奇妙体验。 在支教课堂的(de)“AI奇遇工坊”里，支教队员李小花通过趣味十足的图像(xiàng)识别互动游戏，让(ràng)孩子们第一次近距离感受人工智能的“思考”过程。“它猜对我的画了！就像有个小大脑！”任庄小学五年级(wǔniánjí)学生李阳指着屏幕上准确的识别结果兴奋不已。 与此同时，在相邻(xiānglín)的(de)“编程魔法森林”课堂中，支教队员徐佳怡正带领学生们用编程小游戏(xiǎoyóuxì)，引导屏幕中的卡通角色闯过一道道数字(shùzì)迷宫，让学生们在有趣的游戏中学习编程知识。两个科技主题课堂相互呼应(hūyìng)，在欢声笑语中为乡村孩子们打开了通往人工智能和编程世界的大门。 图为课堂上支教团大学生在与小学生互动(hùdòng)讨论。杨丰硕/摄 “星空探秘者”课堂，将宇宙奥秘搬进教室，借助天文(tiānwén)模拟软件，孩子们追踪行星轨迹，聆听脉冲星的(de)声音，惊叹(jīngtàn)于宇宙的浩瀚；地理课上，巨大的充气地球仪成了“寻宝图”，学生们化身探险家(tànxiǎnjiā)，标记壮丽山河与神秘雨林；数学课堂则(zé)变身魔法城堡，“拓扑魔法师”穆恬恬用纸条和剪刀，带小学生见证莫比乌斯环单侧奇迹。 “把纸条一扭一粘，蚂蚁不用翻面就能爬遍(biàn)所有地方！魔法！”小学生陈小雨(xiǎoyǔ)举着自己制作的环，眼睛闪闪发亮。 图为(túwèi)小学生正在制作拓扑学手工作品。杨丰硕/摄 “这些课程(kèchéng)像一把把金钥匙，打开了乡村孩子(háizi)通往(tōngwǎng)科学圣殿的大门。”任庄小学(xiǎoxué)一名负责人深受触动，“师大带来的不仅是知识，更是仰望星空的眼界和敢于提问的勇气。在孩子们心中种下的好奇种子，未来必定破土参天。” 首日科学启蒙仅是序章。“方田育青禾”支教团成员赵若彤介绍，团队精心(jīngxīn)规划了多维成长课程，未来半个月，支教团将聚焦探索自然之美、守护心灵晴空、拥抱多元认知、传承文化(wénhuà)薪火、跃动青春活力(qīngchūnhuólì)、实践绿色(lǜsè)生活等六大主题，以爱浇灌希望田野。 图为7月3日支教活动结束后(hòu)，小学生写下来的心愿贴。杨丰硕/摄 “教育是心与心的双向奔赴。”河南师范大学(hénánshīfàndàxué)政治(zhèngzhì)与公共(gōnggòng)管理学院团委书记张成功说，“从科普启蒙到绿色生活，我们(wǒmen)期待以多元课程在少年心田种下求真向善的种子。‘方田育青禾’不仅是一次社会实践，更是青年大学生用专业与热忱助力乡村教育振兴的生动答卷。” 来源(láiyuán)：中国青年报客户端